e-learning molecolare
Friday, April 22nd, 2005Strutturare progetti di e-learning realmente efficaci indirizzati ad utenze adulte può richiedere l’abbandono di consolidati paradigmi didattici come, per esempio, l’uso dei corsi.
Addio ai corsi: la griglia didattica (link a immagine)
Per molti utenti, docenti e instructional designer, e-learning è sinonimo di corsi on line. Corsi a volte di per se esaustivi di un argomento, a […]



